Kort inspelad föreläsning, tillgänglig via https://www.humlab.lu.se och https://www.youtube.com/user/HumanitiesLab. Föreläsningen är tillgänglig under hela veckan. Ingen anmälan behövs.

Föreläsare: Professor Marianne Gullberg

Vi har länge antagit att vuxna är dåliga på språkinlärning. Men nya rön visar att vuxna är både snabba och kraftfulla inlärare, och definitivt inte sämre än barn. Efter bara ett par minuters kontakt med ett för dem tidigare okänt språk (både talade språk och dövas teckenspråk) kan vuxna utan hjälp identifiera ord i språkbruset, räkna ut vad orden betyder, och t.o.m. avgöra vilka ljud- eller teckenkombinationer som är möjliga och inte. Denna snabba s.k. implicita inlärning (dvs. lärande utan undervisning) lämnar också omedelbara spår i hjärnan hos vuxna. Faktorer som bidrar till dessa bedrifter är allmänna principer som ordfrekvens (dvs. hur vanliga orden är) och stavelsestruktur (dvs. hur orden är uppbyggda), men också mera specifika egenskaper som ikonicitet (dvs. huruvida ett tecken i teckenspråk liknar den betydelse som avbildas). Vuxna är inte sämre än barn på denna inlärning och det spelar ingen roll om språket är talat eller tecknat. Denna kraftfulla förmåga till implicit språkinlärning står i stark kontrast till den gängse bilden av vuxna som hopplösa språkinlärare. 

Evenemanget är en del av Framtidsveckan 18-24 oktober 2021 vid Lunds universitet. Se veckans program här – lu.se/framtidsveckan.

Coronarelaterad information

I dessa tider värnar vi speciellt om alla deltagares säkerhet och hälsa och Framtidsveckan följer Folkhälsomyndighetens och regeringens beslut och rekommendationer. Evenemang, lokaler och logistik under veckan kommer att ta hänsyn till uppsatta coronarekommendationer. Vi uppmanar alla som känner minsta symptom på förkylning eller annan sjukdom att stanna hemma.